以立德树人作为根本任务，夯实基层党支部思想建设。全面提高大学生思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质，事关坚持和发展中国特色社会主义的战略全局。在思想建设方面，教育科学学院党总支牢固树立人才培养在一切工作中的中心地位，把服务和促进大学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点，认真落实育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的要求，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑，积极培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉投身于中国特色社会主义伟大事业。学院党总支高度重视党员的学习教育和再学习、再教育工作，坚持把理论学习贯穿日常工作之中，制定学习计划，精选报刊、杂志、网络等党风、党性、党纪和国际国内时事政治相关材料，组织党员干部认真学习，各教师党支部、学生党支部在教室开辟专栏宣传时事政治，通过自学与集中辅导相结合、座谈讨论与撰写体会文章相结合、理论学习与知识竞赛相结合，扎实推动理论学习。坚持党支部每季度、党总支每半年的党员思想形势分析，帮助党员确定工作目标，明确工作责任，成为中坚力量。2010年、2012年教科院党总支连续获得黄山学院党团知识竞赛第一名、2013年获得黄山学院学习党的十八大知识竞赛第一名。在党的重大纪念日和活动中，积极开展各项活动，如：红歌赛、党团知识竞赛、演讲比赛、志愿者服务活动等。
以加强组织建设为抓手，发挥党组织战斗堡垒作用。严格执行“三会一课”制度，坚持每学期两次党课学习，由支委轮流主持讲课；每学期召开一次民主生活会、支委会、支部大会，每人撰写书面发言材料，提交书面意见、建议，集中学习、讨论或决策重大事务。严格执行党政联席会议制度，坚持重大事项集体讨论，如对每年引进人才计划、实验设备调配、奖惩分配方案进行集体讨论决策。在党员发展过程中，教育科学学院党总支严格按照组织发展要求，严把党员发展关，实行三项举措，推动党员发展规范化。一是实施发展对象教师评议制，针对各支部大会通过的发展对象，在党支部准备召开会议讨论吸收为预备党员前进行除培养人外其他任课教师评议制。评议通过者，党支部方可召开会议讨论吸收为预备党员；二是实施发展党员测评公示制。各支部在发展新党员和预备党员转正前必须实行全班同学参与的测评，测评结果全院公示；三是实施发展程序全程记实制。支部书记记录发展党员相关环节的具体内容，要求及时、详实，并规范装入党员个人档案。从2004年建系至今，教育科学学院党总支由一个党支部发展到现在的三个党支部，党员人数也由最初的6人发展到现在的60名，其中教师党员14名，学生党员46名。从党总支建立至今，共发展教师党员4人，学生党员252人，培养入党积极分子398名（其中教师4名）。
以主题实践活动为载体，发挥专业特色优势，加强服务型党组织建设。充分发挥党组织在服务师生、服务学校、服务地方经济社会发展等方面的作用。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，坚持走访慰问退休党员、困难党员。抓好阵地建设，建立党员活动室，配备多媒体教学设施，加强教育培训，增强党员归属感。组织参与学校文明创建、扶贫帮困，切实为师生、为基层办实事，办好事。建立党员示范岗，充分发挥优秀党员的先锋模仿带头作用。制定《教师党员联系班级制定》、《学生党员联系宿舍制度》和党员承诺制度，教师党员配合班级辅导员对学生进行思想教育、专业教育等，学生党员定期进入学生宿舍，了解学生的思想动态，宣传党的各项政策方针，在新生入学时走进新生宿舍，给新生解疑答惑。充分发挥我院专业优势，配合应用心理学专业师生开展心理健康节系列活动，关注全校师生的心理健康教育。在做好服务师生、服务学院发展的同时，教科院党总支不忘服务地方社会经济发展，建立健全党员立足岗位创先争优、党的群众路线教育实践的长效机制，推动广大师生党员充分发挥先锋模范作用。建立了院地党员创先争优活动联系点，与市城管执法局建立了联系点，每年定期由各党支部参与由市城管执法局牵头的“体验环卫生活、创建文明城市”和“城管体验日”活动，先后组织1000人次党员和优秀学生代表体验环卫生活，走进黄山市生活垃圾处理场，观摩生活垃圾无害化处理工作，走上街头宣传环卫事业发展政策。与市各教育实习基地建立联系点，定期组织教师党员赴联系点开展考前心理辅导、组织学生党员赴联系点开展“爱心家教”、“关爱留守儿童”和心理健康进社区等活动。2010年以来，先后组织考前心理辅导16场次、辅导对象2000余人，组织“爱心家教”4批次、辅导学生40余人，连续3年组织学生走进社区，开展心理咨询活动，活动受到黄山市电视台、黄山市交通广播台、黄山日报等主要媒体关注。
