为使新生尽快适应大学生活，增强新生班级的向心力和凝聚力，提升新生的集体认同感和归属感，生命与环境科学学院22林学班开展“从心开始、共同成长”新生适应性团体心理辅导活动。
团体辅导活动整体设计了破冰行动、学习提升、人际交往、职业规划、班级重塑5个部分，共15个活动项目。破冰行动部分通过“大风吹”游戏，吹走同学间陌生气息，充分调动参与者的热情；“学习提升”部分通过“我了解的林学专业”“学习求助漂流瓶”等活动，培养学生学习兴趣，激发学生学习动机；人际交往部分通过“我眼中的你”、“千丝万缕”等活动，帮助同学们增强交往意识，明晰人际原则，练习交往技巧，提高交往能力；职业规划部分通过“绘制职业彩虹”等活动，引导学生探索并尝试建立职业生涯发展的意识，逐步进行自我职业角色认识、职业探索；班级重塑部分通过“大圈套小圈”“互送祝福贺卡”等活动提高班级的凝聚力，引导同学们共同建立班级的安全感、归属感、和荣誉感。
此次团体心理辅导旨在增进同学间的沟通与协作，在互帮互助的过程中，认识到团体的重要性，也为后期班集体教育管理奠定良好基础。
（撰稿：生命与环境科学学院 刘璇；摄影：生命与环境科学学院 何明耀；审核：生命与环境科学学院 万志兵；责任编辑：宣传部 田甜）
