十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议，分别于3月5日和3月4日在北京开幕，擘画了“十五五”开局之年的发展蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。黄山学院师生第一时间关注两会动态、学习两会精神，围绕教育发展、青年成长、科技创新、文旅融合等热点话题畅谈感悟、共话担当，以青春之思回应时代之问，以奋进之姿书写青春答卷。
校党委书记 李铁范 2026年全国两会立足“十四五”圆满收官与“十五五”崭新开局的关键节点，为新时代教育高质量发展标注了鲜明的航向。政府工作报告将“一体推进教育科技人才发展”置于核心位置，并明确提出要完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业。这一系列战略部署，不仅是对国家未来发展的宏观擘画，更是对高等教育内涵式发展提出的精准要求。
当前，黄山学院正处于全力冲刺“申硕攻坚”、科学谋划“十五五”规划、决战决胜高水平应用型大学建设的关键时期。面对新形势新任务，我们要深刻领会两会精神实质，坚持和加强党的全面领导，把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的政治自觉，树立和践行正确政绩观，将立德树人成效作为检验一切工作的根本标准。我们要立足“地方性、应用型、国际化”的办学定位，主动融入安徽省“三地一区”建设大局，在服务黄山市“七个更大担当”目标任务的实践中，持续打好“黄山牌”、做好“徽文章”，在服务地方发展中彰显高校担当。新征程上，全校上下要以两会精神为指引，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界，凝心聚力、真抓实干，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的黄山学院高质量发展新篇章。
人事处处长 曹盈 全国两会的召开为“十五五”时期的发展擘画了蓝图，会议围绕一体推进教育科技人才发展、推动高等教育提质扩容等作出重要部署，为应用型高校发展指明方向，令人倍感振奋、干劲十足。作为高校人事工作者，我们将以两会精神为指引，聚焦“十五五”开局之年关键任务，坚持党管人才原则，大力弘扬教育家精神，健全教师发展支持体系，深化人才评价改革，优化人才发展生态，强化服务保障，激发人才创新创造活力，以实干担当推动学校人才工作高质量发展。
马克思主义学院院长 刘芳正 今年全国两会胜利召开，正值“十五五”开局起步，是一次全过程人民民主的生动实践与集中展现。两会将民意民智贯穿于决策、协商、监督各环节，从“十五五”规划编制广纳群众建言，到代表委员履职尽责传递基层心声，再到生态环境法典等草案审议，充分彰显我国民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主不是抽象概念，而是体现在国家治理与民生改善的具体实践中，把人民当家作主具体地、现实地落到实处。我们将以两会精神为指引，立足思政育人主阵地，把两会热点与理论教学深度融合，讲好中国民主故事、讲透全过程人民民主理论精髓，引导青年学子坚定制度自信、强化使命担当，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献思政力量。
教务处副处长 吴永祥 2026年全国两会胜利召开，擘画了未来“十五五”规划的恢宏蓝图，吹响了加快建设教育强国的奋进号角。作为教务管理工作者，我们必须主动将专业发展融入国家战略与区域发展需求。当前，学校正持续深化专业内涵建设和教育教学改革，以一流课程、一流教材及一流专业夯实育人根基，强化课程思政建设，深化产教融合，打破学科壁垒，推动人工智能等新技术与专业教育深度融合。我们将持续完善教师教学发展中心功能，加强教师发展中心建设，激发教学内生动力。完善创新创业服务体系，将创新实践、创业训练与就业能力提升纳入人才培养闭环，切实将两会精神转化为推动学校高质量发展的具体行动。
安徽省人大代表、外国语学院教授 纵兆荣 我认真学习全国两会精神，深受鼓舞，倍感振奋。今年政府工作报告将教育、科技、人才一体推进列为核心任务，强调高等教育需适配产业发展、培育新质生产力，为地方高校高质量办学明确了方向和路径。这一部署紧扣时代脉搏，既立足国家战略全局，又精准契合区域发展实际，为高校改革与发展注入了强劲动力。教育是国之大计、国之根基。两会释放的信号清晰且紧迫：教育需主动变革以适配科技进步与产业升级，人才培养要以实战需求为导向，科技成果转化需打通“最后一公里”。当前，安徽省正加快建设科技创新攻坚力量体系，量子信息、新能源汽车、人工智能等战略性新兴产业加速崛起，对高素质应用型、复合型、创新型人才的需求愈发迫切 。地方高校作为人才培养主阵地，必须主动对接区域发展战略，打破学科壁垒，将学科专业建在产业链、创新链上，推动人才培养链与产业链深度融合 。作为一线教育工作者与人大代表，我将两会精神内化于心、外化于行，立足岗位、履职尽责，积极推动校企协同、科教融汇，助力学生成长为适配安徽高质量发展的时代新人。
安徽省最美教师、数学与统计学院教授 孙露 学习全国两会精神，我深受鼓舞，更觉使命在肩。政府工作报告明确提出实施新时代立德树人工程，促进思政课堂与社会课堂有效融合，为一线教师指明了育人方向、明晰了实践路径。作为一名高校教师，我将把两会精神切实转化为育人实效，以匠心守初心、以初心担使命。立足课堂主渠道与主阵地，主动把社会课堂融入日常教学，打通校内小课堂与社会大课堂的育人链路，将教学内容与时代场景、实践需求深度结合；主动拥抱数智变革，以 AI 赋能教学创新，推动价值引领、能力培养与知识传授有机融合，让严谨的理性思维与正确的价值观同向同行，以高质量教学助力教育强国建设。
旅游学院副教授、旅游管理教师党支部书记 代华 两会报告强调要“高质量发展文化旅游业”，对“丰富文旅体商等融合业态”提出明确要求，并就推进教育高质量发展作出重要部署，这不仅为文旅行业发展擘画了新蓝图，也为新时代高校育人工作指明了方向、提供了根本遵循。
作为一名旅游管理专业教师，我深知肩负的使命与责任，我会把两会精神深度融入教育教学、科学研究、社会服务的全过程，引导青年学子坚定理想信念，锚定数智文旅、融合业态等时代热点，培养创新思维与实践能力，助力学生将专业知识转化为服务文旅产业发展的实际运用能力；充分发挥高校智库作用，搭建校政企合作桥梁，服务社会发展，推动教科研成果转化落地，让旅游教育成果更好地赋能文旅融合发展大局。
黄山市政协委员、生命与环境学院副教授 苏胜荣 2026年的春天，全国两会吹响奋进号角。作为一名黄山市政协委员、九三学社社员，我热切关注着这场盛会。3月6日，习近平总书记看望参加政协会议的九三学社等界别委员并发表重要讲话。总书记强调“十五五”是实现健康中国建设战略目标的关键时期，要统筹谋划；从推动科技创新成果转化运用到推进全民健康数智化建设，每一句嘱托都为履职指明了方向。特别是总书记对扎根一线的科技工作者那份深切关怀，让我深刻体悟到——每个人都是中国式现代化的主角。
作为一名高校民主党派成员，我深感责任在肩。如何让实验室的“源头活水”汇入地方发展的“广阔田野”，是我一直思考的课题。前不久，我与支社社员走进祁门县“祁民公社”数字游民社区，探索高校智力服务乡村振兴的新路径，这正是贯彻落实两会精神的具体实践。新征程上，我将牢记嘱托：立足教学科研，力争原始创新突破；履行委员职责，围绕文旅深度融合、绿色生态发展等黄山特色议题深入调研、精准建言，在徽风皖韵的土地上，为中国式现代化贡献智慧与力量。
机电工程学院辅导员 童明勇 2026年是“十五五”开局之年，政府工作报告中关于“推动教育公平与质量提升”、“一体推进教育科技人才发展”以及“强化促进青年就业政策举措”的部署，让我深感责任在肩。特别是教育部怀进鹏部长在民生主题记者会上提到的“扩优提质”、“强师惠师”以及开展“校园安全”专项行动，为我们一线学生工作划出了重点。我深刻认识到，辅导员是落实立德树人根本任务的“最后一公里”。在“十五五”新征程中，我将不仅仅做教育者、管理者，更要做他们成长的引路人。一方面，我会将两会精神转化为鲜活的思政素材，通过主题班会和深度辅导，引导青年学子把个人理想融入国家发展大局，坚定科技报国、强国有我的信念；另一方面，面对当前就业形势，我将落实落细就业指导服务，主动对接优质企业，重点关注就业困难群体，实施精准帮扶，助力毕业生高质量充分就业。同时，我也会时刻关注学生的心理健康与日常安全，把“时时放心不下”的责任感转化为“事事心中有底”的行动力，用爱与智慧守护学生成长，为建设教育强国贡献一名基层辅导员的坚实力量。
全国职业技能大赛金牌获得者、艺术学院2022级环境设计专业学生 杨兆喜 今年是“十五五”规划的开局之年，今年全国两会中政府工作报告围绕加快高水平科技自立自强、推进卓越工程师、大国工匠和高技能人才培养等作出部署，让我深受鼓舞。《教育强国建设规划纲要 (2024—2035年)》实施以来，教育领域改革发展取得丰硕成就，这不仅为技能人才成长成才指明了方向，也让我更加坚定了立足专业、锤炼本领、技能报国的信心。作为环境设计专业的学子，我将把全国两会精神转化为奋进动力，继续发扬精益求精、追求卓越的工匠品格，把赛场上锻造出的专注、坚韧和担当，融入专业学习与实践创新之中，不断提升综合能力，以青春奋斗书写新时代青年的责任担当，为助力教育强国和科技强国建设贡献自己的力量。
文化与传播学院2023级戏剧影视文学专业学生 陈琪 作为戏剧影视文学专业的学生，学习今年两会精神让我深受鼓舞，也让我对脚下的土地有了更深沉的思考。政府工作报告强调“繁荣新大众文艺”，这为我们专业学子打开了一扇窗——如何用新时代的影像语言，去诉说黄山云海下的千年徽州？徽文化是一座富矿，从粉墙黛瓦的古村落美学，到崇文重教、诚信务实的徽商精神，再到徽剧、雕刻等精湛技艺，其中蕴含的东方哲学与生活智慧，正是讲好中国故事的独特IP。两会提出“发展新质生产力”，于我而言，意味着要用AI等新技术，让古老的徽州故事“活”起来。我们不仅是文化的学习者，更应是创造性转化、创新性发展的实践者。在“十五五”的新起点上，我将努力扎根徽州大地，用镜头探寻传统与现代的共鸣，创作出既有泥土芬芳、又有时代脉搏的作品，为文化传承与乡村振兴贡献青春的影像力量。
教育科学学院2024级小学教育专业学生 任佳慧 学习2026年全国两会精神，我深受鼓舞、倍感责任重大。今年两会聚焦基础教育扩优提质，推动义务教育优质均衡发展，关注小学生身心健康、课程优化与乡村教育，为小学教育发展指明方向。作为小学教育专业学生，我深刻认识到，小学是立德树人的起点。两会提出加强思政教育、重视体育与心理健康、推进教育公平，让我更加明确未来从教的使命：既要站稳讲台，教好知识，更要呵护童心，促进学生全面发展。我将以两会精神为指引，扎实学好专业知识，提升师德修养与教学能力，关注每一位孩子的成长。未来走上讲台，我会坚守教育初心，扎根基础教育，努力做有温度、有情怀、有本领的小学教师，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献青春力量。
信息工程学院2023级光电信息科学与工程专业学生 王子彧 作为一名光电信息科学与工程专业的大学生，今年两会关于“人工智能+”的讨论让我倍感振奋。政府工作报告首次提出“打造智能经济新形态”，强调要“深化拓展人工智能+”。这让我不禁思考：光电专业在智能时代该扮演怎样的角色？近期学习让我发现，答案就藏在专业深处——传统电子计算已逼近物理极限，而光子计算以其光速处理、超低功耗的特性，正是破解AI算力瓶颈的关键路径。从光学神经网络到光电融合芯片，光电人正在为人工智能打造更快的算力底座。从春晚舞台上机器人拱手拜年，到日常对话中DeepSeek等AI软件的智慧应答，智能浪潮已席卷而来。而这些应用背后，离不开实验室里一次次调试的光路、一行行计算的代码。我深刻意识到：光电人不仅是追光者，更应是智能时代的筑路者。新征程上，我愿仰望星空探索光子计算前沿，也愿脚踏实地用光电技术赋能每一次算法迭代，在智能经济新浪潮中贡献属于光电人的智慧。
黄山学院全体师生将以两会精神为指引，守教育报国初心，担筑梦育人使命，立足地方、服务发展，主动把个人理想融入国家发展伟业，以实干作答，靠奋斗出彩，在强国建设、民族复兴的新征程上勇毅前行，奋力跑出属于黄山学院人的加速度！
撰稿：黄山学院；责任编辑：沈平平；审核：汪路金 汪恭艳
