赋能教育数字化转型!我校两项案例入选教育部2025年教师人工智能应用案例

发布者:宣传部发布时间:2026-01-22浏览次数:19

近日,教育部教育技术与资源发展中心公布了2025年教师人工智能应用案例征集活动结果,我校经济管理学院钱益查老师的案例《AI辅助备课全流程:四阶十二步精准落地法》、艺术学院马志明老师的案例《AIGC数字人服装试衣间》均成功入选。

近年来,我校积极响应国家教育数字化战略行动号召,高度重视人工智能等新兴技术在教学中的应用,通过加强基础设施建设、开展专题培训、设立专项研究课题等多种途径,鼓励和支持教师将人工智能技术融入教学全过程,持续提升教育教学质量与人才培养水平。两项案例的成功入选,充分展现了我校教师积极探索教育数字化转型、勇于拥抱智能技术的创新精神与实践能力。

本次案例征集活动由教育部教师工作司指导、教育部教育技术与资源发展中心主办,旨在推进数字化赋能教师发展,提升教师数字素养与人工智能应用能力,深化人工智能助推教师队伍建设。评选覆盖基础教育、职业教育和高等教育三大领域。经省级、国家级推荐后,共征集案例4609件。其中,高等教育教师案例397件,包括创新案例47件、典型案例85件、培育案例265件。

撰稿:程丹;责任编辑:赵睛;审核:吴永祥 金声琅 汪路金