增强辅导员科研素养 提升就业育人能力 我校举办第十七届辅导员论坛

发布者:宣传部发布时间:2026-01-04浏览次数:218

12月31日上午,我校在率水校区文昌楼南211会议室举办第十七届辅导员论坛。校党委副书记刘力出席论坛并讲话。安徽师范大学马克思主义学院教授朱平应邀作专题讲座。论坛由学工部负责人主持。

刘力在讲话中指出:要筑牢思想之基,强化理论武装,坚守育人初心使命,创新思想政治教育形式,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入就业指导全过程。要锚定政治方向,筑牢就业育人的“根”与“魂”,深入贯彻党中央“就业优先战略”,引导学生树立正确的就业观,鼓励学生到基层、到新质生产力领域就业,把个人理想融入国家发展大局。要聚焦专业精进,锻造就业服务的“硬实力”,加快从“事务型”向“专家型”转型,构建多领域跨学科知识矩阵,深化实践创新,推广优秀工作方法,完善职业发展通道。要强化使命担当,答好高质量就业的“时代卷”,建立学生就业档案实现精准“画像”,针对痛点分类施策、标本兼治,主动对接用人单位挖掘新质生产力领域就业机会,用好校友资源与校企合作平台,实现学生充分就业与高质量就业的有机统一。

会上,刘力为获奖辅导员颁发荣誉证书,激励全体辅导员以先进为榜样,深耕育人一线。

朱平作题为《编辑视角的高校辅导员科研的选题与方法》的专题讲座。他结合自身丰富经验,从辅导员科研的特点与方法、选题的要求与规范及科研能力训练等方面进行了系统讲解,既有理论高度,又有实践案例,现场代练,为辅导员提升科研能力提供了“金钥匙”。

本次论坛以“聚焦职业就业能力发展,促进学生高质量充分就业”为主题。旅游学院章勤、文学院王琼、经济与管理学院汪夏萍三位获奖辅导员分享了学生管理与就业工作研究成果。汪夏萍提出“双轮驱动”模式,通过AI精准画像与教师人文引导结合,构建全程化职业教育新范式;王琼以汉语言文学专业未就业学生为例,揭示职业期待与现实冲突导致的“主动停滞”现象,呼吁关注学生心理适应;章勤聚焦网络群体极化效应,指出社交媒体使用强度、选择性接触及社会比较倾向显著加剧就业焦虑,建议从国家、高校、学生层面协同应对。科研处处长汪洪峰、马克思主义学院党总支副书记廖荣军两位评委进行了点评。

校宣传(统战)部、科研处、马克思主义学院等单位负责人及学工部相关人员、全体专职辅导员参加论坛。


撰稿:吴宁宁;摄影:沈平平;责任编辑:赵睛;审核:汪彬 汪路金