2026年9月27日晚，上海世博文化中心。第48届世界技能大赛闭幕式现场宣布“油漆与装饰项目金牌获得者——中国，杨兆喜”时，现场掌声轰然响起。这是中国在该项目上实现“二连冠”，也是黄山学院连续两届斩获世界技能大赛该项目金牌。领奖台上，国旗披在杨兆喜肩头，22岁的青年眼眶微微泛红。从黄山学院艺术学院2022级环境设计专业普通学子，到站上世界技能最高领奖台，两年多日夜集训打磨，杨兆喜把青春浇灌在技能赛道，于毫厘方寸间践行工匠精神，也在学校育人沃土之上完成了属于自己的成长蜕变。
初心抉择：做一名踏实的“刻苦型”选手
杨兆喜与世界技能大赛的缘分，始于大二下学期的一场校园宣讲。那次宣讲中，上一届世赛金牌得主张小飞回到校园分享赛事经历；而作为杨兆喜集训教练、本届油漆与装饰项目中国技术指导专家组组长的刘元元老师的一番话让杨兆喜至今难忘：“只要你下定决心跟我们一块干，彼此信任，就一定可以做成。”这句话，也成为他此后备赛路上不断自我勉励的力量。
张小飞既是前辈，更是杨兆喜前行的榜样。“他回来也传授了很多经验，我们一直以他为目标、榜样。”刘元元也感慨，学长的亲身示范有着特殊感染力，“杨兆喜他们为什么愿意参加，就是因为他们有一个引领者在那，学生之间将心比心，影响更大。”
最初踏入集训选拔，迷茫同样萦绕在杨兆喜心头。同期一共有11名选手参与选拔，每个人的基础各不相同。“天赋好的，他们开始学起来就特别快，上手也特别快。我可能就是属于那种刻苦型的，画不好就一直画。”他从不迷信天赋，选择用反复练习补齐自身短板。
辅导员洪刘生对杨兆喜在校时期印象深刻，评价他为人踏实稳重，话不多，身上有着难得的韧性，一旦认准目标便能够沉下心坚持投入。大一时他就加入校舞龙舞狮队，凭借不懈努力拿下校级一等奖，这份持之以恒的特质，在日后的集训当中愈发凸显。
刚进入集训队伍时，杨兆喜还延续着此前校园体育活动。刘元元看到他频繁请假参与舞龙舞狮、马拉松赛事，便和他坦诚沟通，如果心思摇摆不定，可以重新做出选择。沟通之后，他果断处理好过往的各项事务，不再让其他活动干扰训练节奏。但运动并没有彻底退出他的生活，每日高强度训练结束之后，他依旧会坚持运动。刘元元慢慢发现，运动于他而言，不只是爱好，更是自我疏导的方式。在运动独处的时刻，他梳理一天训练得失，消解负面情绪，这份强大的自我调节能力，也成为他重要竞争优势。
杨兆喜的家庭条件并不宽裕，心里始终记挂家人。据刘元元回忆，拿到省赛奖金之后，即便自己的手机屏幕已经摔得破损，通话都受影响，他也没有优先给自己换新手机，而是把奖金规划着用来补贴家人，给父母买了礼物，还给同在读大学的姐姐买了平板电脑。刘元元评价，这个腼腆的少年，一旦选择信任、认定一件事，便会踏踏实实地全力以赴。
本科阶段的专业学习，也为他的竞赛之路筑牢根基。素描、色彩搭配、审美训练，环境设计专业的课程积累，为世赛自由创意等模块打下扎实基础，专业学习与技能训练，在他的身上慢慢交融共生。世赛选拔竞争十分激烈，一批怀揣同样热爱的同学走进集训，经过层层考核筛选，最终只有少数人能够走到最后。能够留下来的背后，是杨兆喜日复一日超乎常人的投入与坚守。
千锤百炼：在毫米刻度间磨出底气
油漆与装饰项目对精度有着近乎严苛的要求，误差要控制在1毫米之内。小到墙面基层处理，大到图案线条绘制，每一处细节都不容许疏忽。日常训练每日时长8小时，虽没有强制晚间加班，但只要训练中暴露问题，杨兆喜总会主动利用夜晚时间攻坚补漏。备赛冲刺的一两个月，重复拉练成为常态，一套训练任务完成，紧接着开启下一套。即便训练枯燥煎熬，杨兆喜的信念始终坚定：“下定决心参加这个比赛之后，就没有想过放弃。”
所谓毫米级标准，不只是最终成品的尺寸，更是贯穿全程的综合素养。“在前期预备日，要把基层做好，墙面上没有污染、没有颗粒。包括做门的时候，整个工位的整洁都需要保持。比赛开始的时候，对每个模块，包括主图，每一个直线、尖角都需要确保画到位，覆盖度要把它画好，不要出现透底、颜色不饱和、不均匀这种情况。”
训练过程里，“污染”是杨兆喜最大的短板。上色时颜料极易沾染周边区域，一旦造成污染，擦拭修复会破坏墙面肌理，修补工作耗时耗力。赛前两三个月，他针对性钻研各类解决办法，反复练习，力求做到一次成型，减少污染问题的发生。世赛六个模块并非顺序递进，需要穿插交替开展，长期训练也极大锤炼了他统筹规划的综合能力。
刘元元谈到，能够站上世界赛场的选手技术水平差距不大，真正拉开差距的是心理素质与身体素质。“身体和心理是捆绑在一起的，没有好的身体素质，心理容易出问题；心理出问题，身体也会有感应。”杨兆喜良好身心状态，也是教练团队坚定选择他的重要原因。这一届世赛命题和上一届有明显区别，上一届试题难度极高，多数选手无法完成，张小飞提前数小时完成全部项目拿下金牌；而本届试题难度降低，总赛程拉长到21小时，远超平时18-19小时的训练时长，比拼重心落到作品质量与细节打磨之上。
长期在外集训，如何平衡竞赛与本科学习，是摆在选手面前的现实难题。艺术学院副院长梁军介绍，学校配合修订并完善了《世界技能大赛集训学生课程考核与成绩认定办法》，搭建学业绿色通道，集训成果可以置换部分专业课成绩，考试类课程仍需要按要求完成考核。辅导员洪刘生持续对接任课教师与教学秘书，跟进他的学习进度，线上共享学习资料，保障他能够安心投入训练。
日复一日的技艺打磨，也悄然重塑着杨兆喜的生活习惯。刚入基地时，他的宿舍内务凌乱，教练没有一味说教，而是依靠工艺训练带来的熏陶。对工艺整洁度的极致追求，慢慢延伸到生活之中，他主动整理内务，待人接物也愈发从容自信。刘元元将备赛的过程视作一场“艺术疗愈”，技能训练不止雕琢手上技艺，更疏导青年内心，塑造完整人格。
赛场淬火：惊涛变局下的沉着定力
第48届世界技能大赛落地上海，是我国首次承办该项赛事。主场作战，光环之下同样裹挟着无形压力。“其实在主场作战，你会被很多人关注。上一届学长他们取得的成绩也很好，这必然会给一些压力。”
同台竞技的各国选手，不少是国际邀请赛上曾经交手过的老对手。其中中国香港选手松弛饱满的竞技状态，给杨兆喜留下很深印象：“他在整个比赛当中，心态还是比较好的，比较放松，感觉他对比赛充满激情，做起来也比较游刃有余。”这份观察，也让他更加懂得心态稳定对于竞技的价值。
赛场之上，意外总是不期而至。贴墙纸环节，墙纸的特殊结构需要手工裁切四角，调整边角的时候，一处角部发生开裂破损，杨兆喜只能更换墙纸重新铺贴。而临近比赛收尾，又遇到图纸色号标注不一致的突发状况，两份图纸分别标注深蓝色、浅蓝色，二者呈现出来的视觉效果差异巨大，这类情况在以往训练当中从未碰到。发现疑点之后，杨兆喜走进场内向首席专家求证，但并未得到确切答复。时间已经十分紧迫，他必须依靠自己的判断，争分夺秒回去修改作品。彼时留给修改的时间已经所剩无几，成品质量难以做到尽善尽美。根据最终分数复盘，冠亚之间分差仅有7分，倘若没能及时修正，金牌便会失之交臂。原本第三天就大体完工，第四天仅需微调瑕疵，突如其来的变故，是对心态与操作的双重考验。
全部工序结束离开工位，杨兆喜心里预估自己可以进入前三，但对于金牌归属，他并没有十足把握。闭幕式的颁奖环节名次倒序公布，站在领奖台上，等待结果的时刻，他大脑一片空白。当中国的国旗冉冉升起，实现该项目二连冠，将荣誉留在祖国，强烈的自豪感涌上心头。即便拿下金牌，他依旧清醒看待自身发挥：“在比赛当中还是出现了一些很多小误差、小失误。我觉得没有发挥到满分，可能只发挥了八成左右吧。”
匠造沃土：金牌背后的育人回响
一枚世界金牌，从来不是选手一个人的孤军奋战。梁军表示，连续两届摘得世赛金牌，证明黄山学院已经培育出一套成熟完备的竞赛人才培养机制。“当你看到别人家的树上，有一颗红彤彤的苹果，你只看到那个苹果，但是果实下面有土壤，有小树苗的过程，还要有气候、浇水、有人维护，到最后才会有这个红苹果。”即便选手没能站上最高领奖台，参与集训拼搏成长的过程，本身就是一份宝贵收获。
梁军介绍，学校不仅为集训学生打通学业政策，也为教练团队做好配套保障，刘元元在基地开展的教学工作计入校内工作量，消解后顾之忧。徽州百道工序的传统漆艺所蕴含的徽匠精神，潜移默化浸润选手的创作，也成为选手赛场表现的文化底气。
技能报国不是空洞口号，杨兆喜对此有着自己的理解：“需要你在日常训练中认真对待你做的每一个模块，包括你日复一日的训练，每一次打磨你的细节，每一次在训练当中吸取经验。”梁军回忆，夺冠之后杨兆喜和他交流，身披国旗的那一刻，为国争光的感动与感恩，真实而滚烫。经过世赛集训打磨的学生，回归课堂之后，综合学习能力普遍得到提升。
这份榜样力量，正在校园里持续发酵。杨兆喜夺金消息发到班级群，同学们纷纷送上祝贺，不少学生主动向辅导员咨询技能竞赛的参与途径，带动了优良学风建设。洪刘生也提醒广大同学，不必盲目复刻杨兆喜的成长路径，更值得学习的是他脚踏实地、持之以恒的精神，要找到适合自己的赛道奋力前行。比赛结束之后，杨兆喜继续协助教练指导第49届备赛选手。
从普通本科生，到刻苦磨砺的集训选手，再到世界赛场的金牌得主，杨兆喜的蜕变，是个人奋斗与学校应用型人才培养同频共振的成果。金牌是荣耀，更是全新起点。黄山学院继续探索教赛融合、以赛促学的育人路径，让更多青年学子寻得热爱，凭借一技之长绽放属于自己的青春光彩。
撰稿：陈宇同 李玥 周琼；供图：杨兆喜；责任编辑：沈平平；审核：汪路金 汪恭艳
