6月24日下午，我校2026年度教师应用能力发展工作站年会暨应用型师资队伍建设交流研讨会在文汇楼306会议室顺利召开。校党委委员、副院长张小明出席会议并讲话，各教师应用能力发展工作站负责人、挂职教师代表、学校相关职能部门和二级学院负责人参会，会议由人事处负责人主持。
张小明介绍了学校转型发展成效及地方应用型高水平大学建设推进情况，并向长期以来鼎力支持学校师资建设、人才培养与事业发展的各工作站单位致以诚挚感谢。他对我校教师应用能力发展工作站的建设成效予以充分肯定，并对下一阶段工作站建设与应用型师资队伍建设工作提出明确要求。他强调，各职能部门、二级学院要立足发展大局，精准探索工作站可持续发展的运行路径：优化培育机制，细化教师实践锻炼方案，推动教师实践培育常态化、精准化、规范化；聚焦成果转化，打通实践育人、产学研用融合壁垒，实现教学实践、科研创新与产业发展双向赋能；健全激励约束体系，完善师资考核培育机制，筑牢“双能型”师资队伍建设制度硬支撑。他表示，学校将持续拓宽校地合作领域、深化合作层次，深耕校地共生发展模式，不断提升学校服务区域经济社会发展的贡献度。
会议宣读了《黄山学院2026年度教师应用能力发展工作站表彰决定》，并向获奖工作站单位逐一颁发荣誉奖项。
会上，歙县循环经济园区、黄山市示范幼儿园作为获奖工作站单位代表，体育学院教师郑藤、生命与环境科学学院教师鲁强作为挂职教师代表依次作交流发言。各位参会人员结合岗位职责、立足行业前沿趋势，围绕工作站机制优化、校企校地资源整合、应用型人才共育、产学研深度融合、合作模式创新等核心议题深入研讨、踊跃建言，精准梳理发展痛点、积极探索共建新路径。
撰稿：程莉萍；摄影：沈平平；责任编辑：沈平平；审核：曹盈 汪路金
