5月12日下午，我校在文昌楼南108会议室召开2026年度党委人才工作领导小组暨党委教师工作委员会会议。校党委书记李铁范主持会议并讲话，校领导、党委人才工作领导组成员单位、党委教师工作委员会成员单位以及各学院党政主要负责人参加会议。
会议集中学习了习近平总书记《论坚持全面深化改革（第二卷）》中关于深化人才发展体制机制改革部分内容、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要论述；解读了《中共黄山学院委员会2026年度教师思想政治和师德师风建设工作要点》、师德师风专项整治工作方案、《黄山学院教师岗位分类与业绩考核办法（试行）》《黄山学院高层次人才储备金考核办法（修订）》；简要总结了2025年教师思想政治和师德师风建设工作、人才工作，并结合经济责任前置审计指出工作中存在的问题。
李铁范在总结讲话中指出，学校党委始终坚持党管人才，把教师思想政治和师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，紧紧围绕立德树人根本任务，深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述和师德师风工作的重要指示精神，引导广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，确保全校师德师风建设和高层次人才队伍建设取得良好成效。
围绕本次会议主题，李铁范提出明确要求：要以正确政绩观为引领，牢固树立“人才是第一资源”的发展理念，把人才工作摆在战略核心位置，以务实举措统筹推进人才“引育用留”全链条建设，真正做到聚天下英才而用之，让各类人才各得其所、各展其才。要以正确政绩观为导向，持续抓实师德师风常态化建设：深化思想引领，大力弘扬教育家精神，始终把师德师风作为教师队伍建设第一标准；聚焦突出问题，深入开展自查自纠，严格落实师德师风专项整治；健全长效机制，以常态化建设巩固师德整治成果，努力打造一支政治素质高、师德师风正、业务能力强的教师队伍。要以正确政绩观为指挥棒，系统深化教师分类评价改革：深刻把握教师考核改革的时代意义，破除束缚教师发展的体制机制障碍，为事业单位改革在学校落地见效夯实基础；聚焦核心要点，紧扣“分类分层、量化积分、激励约束”核心要求，重点破解“怎么分、怎么考、怎么用”三个关键问题，形成“能者上、优者奖、庸者下”的鲜明导向；强化责任落实与协同发力，深化宣传解读、凝聚改革共识，严格规范执行、坚守公平公正，注重动态优化、回应实际需求，确保改革始终符合学校发展实际和教师成长需要。
撰稿：叶文俊；摄影：沈平平；责任编辑：赵睛；审核：曹盈 汪路金
