为解读学术不端认定标准与知识产权基础常识，破除学生在规范理解、权益认知上的盲区，帮助学生筑牢学术诚信底线、树立创新成果保护观念。10月18日下午，校学生会在率水校区一食堂对面篮球场开展了一场学术诚信守底线，知识产权护创新主题活动，本次活动约500人参加。
本次活动设置了“学术诚信认知站”、“学术规范实操站”、“知识产权科普站”、“学术权益反馈站”四个站点。活动过程中，参与者需要分别在第一站辨识学术行为分级并说明违规后果、在第二站修正错误的学术案例、第三站在规定时间内将学术成果与权力卡片相匹配、第四站领取“心声卡”写下学术诚信感悟或知识产权疑问。
本次活动以“通关+轻互动”为核心形式，用可操作、可参与的体验式环节打破了学生对学术规范“模糊化”“抽象化”的理解，填补了学生在学术伦理与权益保护上的认知盲区，让诚信治学、尊重创新的理念以更鲜活的方式融入校园文化，带动更多学生主动关注学术伦理与权益保护，未来校学生会将更聚焦学生学术需求，以常态化活动和实用指引，持续守护校园学术诚信、助力创新权益保护。
撰稿：章欣妍；摄影：团委；责任编辑：游闪闪；审核：汪洋 赵睛
