5月21日下午，文化与传播学院教师周琼带领媒介素养教育实践团5名大学生走进休宁县临溪小学，为五年级87名学生带来一场别开生面的数字素养课程，以趣味教学与实践操作，引导孩子们探索人工智能的奇妙世界。
23级新闻学专业的主讲人邵如月，以脑洞大开的提问拉开课堂序幕。她将AI比作“给机器装上超级大脑”，让孩子们轻松理解其本质。课程既介绍了AI作为“学习小助手”“生活小帮手”“创造小达人”的积极作用，也提醒警惕虚假信息、思维惰性和隐私泄露风险。在“AI工具介绍及运用”环节，实践团展示了ChatGPT、豆包、即梦、剪映等10余款工具，涵盖文字、图片、视频等领域。
孩子们的热情互动让邵如月倍感惊喜。周琼表示，很多学生洞察力强，对科技敏感度高，虽然合并两个班上课难度大，但同学们的表现远超预期。此次课程是团队十年媒介素养教育的升级探索，从传统新闻采编到AI创作，希望通过数字化实践，为乡村儿童打开更广阔的创新之门。团队将聚焦入门级AI创作教学，优化课程体系，依托“高校+乡村”模式，助力农村孩子掌握数字创新工具，赋能乡村振兴。
（撰稿、摄影：陶蕊；责任编辑：游闪闪；审核：吕正兵 赵睛）
