在高校推进立德树人的过程中，党建工作始终是引领事业发展的“红色引擎”。艺术学院教工第一党支部深耕党建与育人融合的“责任田”，将党旗插在育人一线，把初心写在学生成长成才的道路上。近年来，该支部以“梁军设计工作室”为实践载体，构建起“党建引领、专业赋能、全程护航”的育人模式，在方寸工作室里书写出“党建红”与“专业蓝”交相辉映的育人答卷。
党建引领：OBE 教育理念下的创新实践
自 2021 年产品设计专业获批国家级一流本科专业建设点以来，艺术学院教工第一党支部以副教授梁军为核心，组建 “梁军设计工作室”。工作室秉持“以学生为本，以成果为导向”的理念，积极探索OBE教育理念实践模式，推动第二课堂与课堂教学深度融合。
工作室每学年从一年级新生中选拔8至10名学生，由工作室党员教师义务开展教学与辅导。在学生培养过程中，工作室确立了独特的格训、心训、行训和业训，从格局视野、心志品性、行为习惯、专业能力等多个维度提升学生综合素养，并通过严格考核机制进行筛选。同时，针对学生发展需求，构建“考研”与“职业”双系统人才培养模式，结合设计学科考研科目要求和导师研究领域，为学生考研提供全方位支持。
硕果累累：考研成绩彰显育人成效
工作室以党建铸魂推动育人成果显性化，近三年考研成绩实现“三级跳”。
2023年，胡艳同学被中国计量大学录取，实现工作室学生考研“零的突破”。
2024年，4位初战折戟的同学经过工作室导师一年的跟踪辅导，二战全部“上岸”，实现“逆境突围”。其中，宋昊阳、李斯本两位同学被湖北工业大学录取，郭杭飞同学被中国计量大学录取，王竹柳同学被西华大学录取。
2025年，工作室学生考研捷报频传，4名学生被 双一流 高校，实现“名校突破”。其中，徐泽轩同学被南京理工大学录取，陈振宇同学被南京林业大学录取，刘苏熠同学被中国计量大学录取，吴亚楠同学被安徽农业大学录取。
研途心语：梦想在工作室被点亮
工作室不仅是学生专业学习的场所，更是他们考研路上的温暖港湾。
徐泽轩（考取南京理工大学）：备考期间，工作室就像一个温暖的大家庭。大家一起画图、讨论方案、分享学习资料、互相气打。工作室各位老师不仅在专业技能上给予我们精心的指导，更在我们迷茫时点亮方向，焦虑时给予鼓励，帮助我们突破瓶颈。在备考、初试、复试的各个环节，老师们都不遗余力为我们指点迷津。那些挑灯夜战的夜晚，因为有了集体的温暖而不再难熬。
陈振宇（考取南京林业大学）：工作室为我们提供了非常好的学习氛围和实践平台。从大一进入工作室开始，通过参与真实项目和各项设计竞赛，我的专业能力得到了极大的锻炼。工作室经常邀请行业大咖来校举办讲座，这不仅开阔了我们的视野，也让我们对行业发展有了更清晰的认识，坚定了考研深造的决心。考研路上，老师的悉心辅导不仅传授了知识和方法，更给予了信心和信念，我为能就读黄山学院而感到幸运。
赋能发展：多元培养模式助力学生全面成长
除了考研培养模式的成功，工作室在“教、学、做、赛”方面也成果斐然。学生在各类设计竞赛中获奖超百余项，涵盖中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、英国生态设计奖、日本概念艺术设计奖等国内外知名赛事。同时，工作室积极邀请清华大学柳冠中教授等学界泰斗和业界名家交流指导，拓宽学生专业视野。
在职业能力培养模式上，工作室与安徽卫视、竹艺轩等本地非遗企业开展项目合作，提升学生专业实践和工作协同能力。与中国（合肥）工业设计城、浪尖设计集团等行业领先机构建立深度产学研合作，多名学生入职知名企业，为设计学科学生高质量就业营造了良好的“传、帮、带”环境。
展望未来，支部负责人表示，党员教师将继续坚持为党育人、为国育才的初心使命，不断探索、创新人才培养模式，为更多怀揣设计梦想的学子插上腾飞的翅膀，为我校设计学科的进一步发展和人才培养质量的全面提升贡献力量，在黄山学院建设特色鲜明的高水平大学的征程中书写更多精彩篇章。
（撰稿、摄影：陈斗南；责任编辑：游闪闪；审核：余雪芳 徐德平）
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